"Семейная школа РОСТа" - социальная адаптация и творческая абилитация детей с инвалидностью и их семей, посредством взаимодействия с творческими людьми и добровольцами
- Семьи, воспитывающие детей-инвалидов и/или детей с ограниченными возможностями здоровья
- Дети и подростки
- Творческие люди г. Симферополя, г. Бахчисарая и пос. Советский
- Молодежь и студенты
- Люди с ограниченными возможностями здоровья
Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
КРЫМСКАЯ РЕСПУБЛИКАНСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ «РОСТ»
1169102079300
Краткое описание
В Крыму проживает более 5500 семей, воспитывающих детей-инвалидов. Более 3000 из них – семьи с детьми с проблемами опорно-двигательного аппарата.
Согласно статистическим данным по республике Крым количество детей с инвалидностью растет: в 2015 г – 1,2 %, в 2016 – 1,5%, а в 2017-2% детей с инвалидностью по отношению к здоровым детям.
Семья, попадая в сложную стрессовую ситуацию, а в нашем случае это инвалидность детей, закрывается от внешнего мира. Но неизбежно наступает момент, когда остро встает вопрос о социализации детей с инвалидностью. Наша практика работы с семьями показала, что перед тем как ребенка с особенностями начинать интегрировать в социум, его необходимо социализировать в его собственной семье.
С этой целью в 2015 г. в г. Симферополе была создана «Семейная школа» для семей детьми с особыми потребностями здоровья (ОПЗ), объединившая 7 семей, в 2016 - 18 семей, а в 2017 - 25 семей. В рамках школы проводятся еженедельные занятия в творческих мастерских.
Основным методом социализации «особых» семей стала семейная творческая абилитация (далее - СТА), особенность которой превращать семью в единый организм, объединяющий в себе детскую непосредственность, скрытые творческие способности ребёнка, раскрывающиеся при активной поддержке и одобрении родителей.
Проект направлен на социализацию семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ОПЗ, через участие в творческом процессе всех членов семьи, взаимодействие с творческими людьми и добровольцами (35% семей участников - многодетные семьи).
Проектом реализуется ряд мероприятий:
• Арт-терапевтические занятия с семьями с применением методики СТА;
• семейные мастер-классы в различных техниках творческого мастерства с привлечением творческих людей полуострова;
• индивидуальные и групповые консультации с психологом, арт-терапевтом;
• конкурсно-развлекательные мероприятия;
• творческие занятия с привлечением добровольцев (наставников);
• выставки семейных творческих работ.
В рамках реализации Проекта будут созданы "Семейные школы" ещё в двух регионах Крыма: как минимум для 15 семей г. Бахчисарая и как минимум 15 семей пос. Советский, а в Симферополе в "Семейную школу" будет включён курс профориентационных занятий как минимум для 15 семей с детьми в возрасте от 12 до 16 лет по двум направлениям - обучение фотографии и изобразительному искусству. В трех регионах будут проведены семинары по обучению как минимум 120 добровольцев, включенных в реализацию Проекта.
По итогам проекта будет проведен круглый стол с представителями МОНМ и Минтруда, родственных НКО Крыма по внедрению данной модели ТСА в работе с "особыми" семьями на территории республики.
В результате реализации Проекта 70 семей пройдут курс ТСА, что позволит снизить уровень ситуативной тревожности и повысить уровень социальной адаптации и социальной активности семей, воспитывающих детей с ОПЗ.
В трех регионах Республики Крым будут созданы "Семейные школы", что будет служить моделью для других территорий Крыма.
Цель
- Социальная адаптация семей, воспитывающих детей-инвалидов, в том числе с проблемами опорно-двигательного аппарата (далее - детей с ПОДА) посредством проведения арт-терапевтических и творческих занятий и взаимодействия с творческими людьми и волонтёрами в трех районах Республики Крым
Задачи
- Формирование сообщества из как минимум 120 добровольцев, способных качественно оказывать индивидуальное сопровождение детей с инвалидностью при проведении мероприятий Проекта в трех регионах Крыма
- Организация и проведение арт-терапевтических занятий и творческих мастер-классов для семей с детьми-инвалидами с привлечением творческих людей как минимум для 70 семей с детьми-инвалидами (в том числе как минимум 30 семей с детьми-инвалидами с ПОДА) в трех районах Республики Крым
- Обобщение успешной практики творческой абилитации детей с инвалидностью в Республике Крым и трансляция модели творческой семейной абилитации в работе с семьями с детьми-инвалидами (в том числе с детьми-инвалидами с ПОДА) на другие районы Республики Крым
Обоснование социальной значимости
Процесс социальной адаптации семьи с ребенком-инвалидом сложен и многогранен. С одной стороны, физическая абилитация, реабилитация, обучение ребенка, с другой – адаптация и реабилитация самих родителей, которые оказались в социальной изоляции.
Согласно статистическим данным в г. Симферополе и Симферопольском районе Республики Крым проживает 467 семей с детьми-инвалидами, в г. Бахчисарае – 273 и в пос. Советский – 158 таких семей. Более трети из них это семьи с детьми с проблемами опорно-двигательного аппарата (далее – ПОДА). Почти 50% детей находятся на домашнем обучении, замкнуты на своей семье, что безусловно замедляет процесс развития и препятствует успешной социализации не только ребенка-инвалида, но и самой семьи. Дети лишены полноценного общения с ровесниками и редко бывают в коллективе.
Повышенные показатели стресса у родителей и у детей, частые проблемы с заниженной самооценкой, глубокая депрессия, огромный риск сопутствующих психических расстройств, а также антисоциальные проявления расстройства личности – вот далеко неполный перечень проблем, с которыми живут и ежедневно сталкиваются тысячи семей в Крыму.
Опыт работы с семьями в рамках проекта «Семейная школа» показал, что процесс социализации посредством семейной творческой абилитации (далее - СТА) эффективен и мягок одновременно.
Нами был проведен опрос участников Проекта «Семейная школа». На вопрос «Чем для них является семейное творчество?» ответы распределились следующим образом:
– помогает в развитии ребёнка и семья с радостью готова демонстрировать свои достижения – ответили 50%;
– смягчает процесс интеграции в общество – 25%;
– придаёт уверенности в себе и «особым» детям и их семьям – 15%;
– помогает семье гордиться своим «особым» ребёнком – 5%.
На сегодняшний день в республике функционирует лишь один реабилитационный центр для детей с инвалидностью, который находится в г. Симферополе. А в территориальных отделениях Центров социального обслуживания населения отсутствует практика проведения совместных семейных занятий.
В течение 2017 года поступили запросы от родителей на создание подобных школ ещё в 2 регионах Крыма: Бахчисарай, Советский.
Как показывает практика, приобретенные навыки в процессе СТА остаются у ребенка, даже если есть необходимость перерыва в работе.
Обучение добровольцев, участвующих в Проекте позволит вывести процесс сопровождения мероприятий на более качественный уровень.
1 886 078,000 ₽ (73%) Заявленное софинансирование:
687 400,000 ₽ (27%) Использованная сумма гранта:
1 886 078,000 ₽ (21%) Фактическое софинансирование:
7 294 000,000 ₽ (79%)
